今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，全国广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 ——2020年9月9日，习近平在向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问时指出

治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活，首先要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好，让孩子们受到好的教育，不要让孩子们输在起跑线上。古人有“家贫子读书”的传统。把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策。 ——2012年12月29日、30日，习近平在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话

到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。 ——2015年9月9日，习近平给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信

教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石。 ——2014年5月4日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中强调

做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。 ——2018年9月10日，习近平在全国教育大会上强调