教育的美好在接力中放大

2020-12-30 17:40 来源: 长江网
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  长江网评论员鲁珊

  新洲四中三代师生接力,扎根“稻田里的中学”24年的故事,让人感动。

  这是一场时间上的接力,24年来,始终有人主动来到这所乡村中学,为之奋斗付出;这是一场事业上的接力,一代代的青少年成长,始终需要有责任心的好老师来为之指引;这更是一场精神上的接力,热爱教育、心灵美好的老师,教出了一代代具有同样品格的学生,让20多年的教育事业,成为一场立德树人的接续奋斗。

  正因为相对贫弱,一所乡村中学如此重要,它凝聚了十里八乡无数家庭改变命运、改变未来的期许。教师是天底下最光辉的职业,正因它能塑造心灵,改变人生。当前农村学生中留守儿童居多,家庭教育有所缺失,对学校、对老师怀着更热切的期望和更多的需求,从职业角度来说,乡村老师比城市老师有更沉甸甸的“被需要感”。

  新洲四中是一所有着60多年历史的乡村中学,半个多世纪以来,有多少农村孩子在这里接受教育,从而改变了自己的命运,有多少家庭目光投向这里,打开了奔向更好生活的大门。三代师生中的第二代、第三代,或许今后还会有更多,他们本身就是这接力传承中的受益者,又成为下一程的接棒者。从更深的内涵来说,这些,正是对一代代乡村教师们最好的职业回报和最高的职业嘉许。

  乡村教育更需要付出,更值得付出,有着发挥才干、实现人生价值的更广阔空间。三代师生中的第一代张利华,1996年来到新洲四中时,喝水得用明矾沉淀井水,下雨就是一脚泥,买菜得跑两公里外。然而到2012年,三代师生中的第三代尹奇兵来到这里时,井水变成了自来水,校门前的道路铺上了柏油,通了公交,老师们还有的买了小汽车。这是老师们亲历的美好,更是他们双手奋斗出来的美好。这20多年的巨大变化,有他们用汗水心血的辛勤浇灌——有什么比亲眼看到双手奋斗结出硕果,更值得付出的青春韶华呢?

  坚守在乡村中学,当然意味着放弃可能更优越的条件,但物质从来不会束缚精神。感受美好才能传递美好,肯定价值才能传承价值,受到善待才能坚守热爱,三代师生意气风发和满怀热忱地投身于教育事业,才有了这样一个代代接力的故事,而不是一个乡村逃离的故事,这样的传承显得温暖而动人。

  如今,乡村学校普遍成为农村地区最好的地标建筑,教师普遍成为广受尊重的职业,教育资源的差距正在越来越小,教育作为国之大计、党之大计越来越被放在优先位置,这是新时代教育事业发展的方向,也将给更多新洲四中这样的好老师们,更宽广美好的人生舞台。

  ​【编辑:朱曦东】