武汉常青教育实验区“创先争优”典型多
武汉常青教育实验区“创先争优”典型多
“拼命三郎”陈登极带着儿子去支教
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，司机耕耘”，这就是有“拼命三郎”之称陈登极老师的写照。今年初，常青一校老师陈登极，说服妻子在家照顾年老父亲，自己则不辞辛苦地把儿子带到两百里之外的汉南中学去支教。白天全神贯注地投入到教育教学之中，晚上又当爹又当妈照料儿子的生活，辅导儿子的学习。放着舒服的日子不过，有人说他傻，陈老师说：“投身农村教育，是我多年来的愿望，这也是组织的信任，孩子们的希望！我是一名党员，也是从农村走出来的孩子，我知道他们渴望是什么，我热爱我所从事的教育事业和这群天真无邪的孩子们，这样的付出真的算不了什么，所有的努力都是一名老师应该做到的。”
常青校园“国旗、校旗、班旗”展示
“社区讲师”裴冀男千余标本捐学校
“这点东西不算什么，不值一提。让孩子们看看有好处。”年过60的常青一中老师裴冀男，利用业余时间自费采集制作1500余件生物标本，为的是让学生实实在在了解生物的多样性，更好地学习保护环境。有人愿出百万元高价购买标本，他婉拒。裴老师把标本无偿捐给学校，创办“常青一中生物标本长廊”，这里成了学生最爱去的地方，泰国和香港、澳门地区的师生慕名而来，惊叹万分。
常青教育实验区开展“名师导航”教育咨询服务活动
“好妈妈”刘秋枝救孩子被咬伤手指
11月10日中午，实验幼儿园周佳卉小朋友突然从椅子上跌倒，两眼翻白，唇舌紧咬，全身抽动，呼吸急促。保育老师刘秋枝当机立断，不顾一切将自己的手指塞入娃娃嘴里，防止孩子在无意识情况下咬断舌头。医生肯定刘老师处理正确及时，但她被孩子咬伤的手指10天后才恢复功能。身边的老师心疼地说，以后要学会保护自己，如果你的手指就此不能动，怎么办？“我的手指相对于孩子的生命来说算什么呢？”刘老师朴实的回答感动了每一位教师。
“爱岗如家”文艳芳危急时刻豁得出去
阳光幼儿园老师文艳芳“爱岗如家、默默奉献，顾全大局尽职责”的工作态度得到了学校的认可。工作中，她两个半月的宝宝高烧不退、持续咳嗽，被诊断出急性肺炎，医生已开出住院证。可文老师咬咬牙，没请一天假，没离开工作岗位一分钟，照顾孩子看病重任落在外婆肩上。她说，“共产党员就得有共产党员的样子，平时要看得见，关键时候要站得出来，危急时刻要豁得出去。”
“爱心承诺”张桃手把手教出聋哑孩子
童馨幼儿园张桃老师班上接收了一个先天聋哑孩子，2个月了还不能适应幼儿园生活，幼儿园征求她的意见是否让家长转到特殊学校，她一把搂住孩子，心疼地说：“留下他吧，给孩子一个机会，给我一个奉献爱的理由。”孩子生病，她会守候一旁问寒问暖，给予细心的照料；孩子哭闹，她会想法设法转移孩子的注意，让他瞬间快乐起来；孩子晚走，她会陪伴左右，不让孩子有丁点孤独，慢慢地孩子适应了幼儿园的生活，小脸露出了灿烂的笑容，孩子的家长流下了感激的泪水。
“小鱼妈妈”余丹办公桌设在教室里
“一年级是小学六年学习生活的基石，一年级的孩子需要教师付诸更多更细腻的关怀。”常青实验小学一年级（1）班老师余丹，跟其他老师一样，把办公桌搬进了教室里，整天和孩子们学习生活在一起，“坐班制”成为他们主要的工作方式。她常常利用课间活动时间与孩子谈心，利用其他课堂为契机观察孩子们的学习状态，把每个学生都当自己的孩子，对每个学生的情况了如指掌，孩子们都亲切的称她为“小鱼妈妈”。
